进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑 造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A. 小青：阳光灿烂，积极进取
B. 小华：学会学习，包容他人
C. 小强：坚持己见，
D. 小红：意志坚强，勇于探索
中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是
①集体生活，丰富我们的个性
②新的课程，增加我们学习的压力
③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践，为我们打开认识社会之门
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
下面属于我们中学生活新变化的是
①学习科目增多了
②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与
④对自主管理的要求高
⑤老师不再像小学里那样关心我们了
A. ③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ②③④
教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为 ( )
①终生学习能满足我们生存和发展的一切需要
②学习伴随着我们的成长，学习没有终点
③学习与生命发展同步，学习能不断造就自己
④终生学习，能不断充实自己，以适应不断发展的社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔’。对于梦想，下列认识正确的是
①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想
④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指
A. 新校园、新班级、新环境
B. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
C. 新老师、新同学、新知识
D. 不断体验新生活、进行自我完善的新起点
