“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块儿在稻田里散步，在水稻下面乘凉。”袁隆平曾经这样描述过自己的梦想。对此认识错误的是
A. 梦想即使实现不了，也能引导方向 B. 梦想与现实是平行线，无法相交
C. 人们需要梦想，人类才能进步发展 D. 梦想是对未来美好生活的愿望与希望
中国科学院院士褚君浩重返母校，亲近孩子们。作为新中国第一个红外物理学博士，褚君浩院士在校园里回忆了很多中学生活经历，记忆最深刻的莫过于图书馆。他称自己在西方著作《科学与社会》中，看到有些言辞“对中国人很有些看不起”，于是自中学时代起，他就立下了科学报国的志向。对此，下列理解不恰当的是
A. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
B. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
C. 少年的梦想总是不切合实际的
D. 少年的梦想与中国梦密不可分
孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有
①缺乏迎接挑战的勇气
②过于留恋小学生活
③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整
④角色转换不到位
A. ①③④
B. ②③
C. ①④
D. ①②③④
2018年9月1日初入新学校，王昱可能遇到的情景有
①面对新生活，他感到兴奋和激动
②学习科目多，难度大，他感到有压力
③被老师鄙视，受同学排挤
④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指
A. 新的学校和新的班级环境
B. 新的同学和新的老师
C. 学生自身成长的新阶段
D. 新课程和新教材
（学习十九大报告，探究我国社会保障体系）
探究一：以习近平同志为核心的党中央全面深化改革，我国社会保障改革成就卓著，社会保障制度更加完善，社会保障有力地保障人民生活、增加群众福祉、维护社会公正，为稳增长、促改革、保民生作出巨大贡献。
（1）党中央为什么要不断完善社会保障制度？
探究二：全面建成多层次社会保障体系，就是要在保障项目上，坚持以社会保险为主体，社会救助保底层，积极完善社会福利、慈善事业、优抚安置等制度；在组织方式上，坚持以政府为主体，积极发挥市场作用，促进社会保险与补充保险、商业保险相衔接。
（2）我国的社会保障制度主要由哪几个方面构成？其中社会保障制度的核心是什么？
探究三：十九大报告中明确提出，按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。对此，小王认为：“只要完善社会保障制度，就能促进共享发展成果”。
（3）请利用“共享发展成果”的内容，对小王的观点进行辨析？
