Question

（题文）阅读材料，回答问题。

材料一  十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒，实现了失信被执行人酌“一处失信、处处受限”。

材料二  信用，将成为人们的另一张“身份证”，但是，目前校园里还存在一些不诚信的现象。为加强诚信教育，某学校决定举办一系列诚信教育活动，请你也参与其中。

（1）当前社会和学校生活中仍存在不少诚信缺失的现象。请你各举一例。

（2）学校要进行关于诚信的问卷调查，请你谈谈我们为什么要传递诚信这一道德正能量。

（3）调查发现，我们身边还存在一些不诚信的现象，你打算怎样做一个诚实守信的好少年？

Answer

（1）社会、学校方面各举一例

（2）诚信是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，为人之道：一个人失去诚信，就会失信于人，难以在社会上立足；诚信是社会正常运转的根基：讲减信有利于社会和谐稳定，有利于提高公民的道德素养。

（3）对人守信，对事负责；不轻易许下诺言，一旦承诺。就要努力兑现；恪守诚信原则，不弄虚作假；诚信做人，从小事做起；等等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对不诚信现象的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对诚信的重要性的认识，主要考查学生的理解运用能力。首先要求学生认识到设问中传递诚信正能量的原因，即诚信的重要性。其次，根据所学，从诚信是中华民族传统美德、是为人处世的基本原则、失信于人的危害、诚信对企业、对社会等方面的作用回答，角度多元化，言之有理即可得分。（3）此问旨在考查学生对怎样做一个诚信的人的认识，主要考查学生的认知能力。结合材料和所学，从对人守信，对事负责、恪守诚信守则、讲究诚信智慧等方面回答，言之有理即可得分。