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(题文)阅读材料,回答问题 情境一:小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗...

(题文)阅读材料,回答问题

情境一:小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职工,家庭状况很不好,班里的同学知道这一情况后纷纷给小芳捐款。而小威却说:“她生病关我什么事,我家也挺困难的。”其实,他家的经济状况要比小芳家好很多。

情境二:小强说:“不就是一支钢笔吗,有什么了不起的,亏我们还是朋友呢?我又不是故意的,何必这么斤斤计较呢?”

小华说:“这是我爸爸给我的生日礼物,你弄坏了,非但不赔偿还对我冷嘲热讽,哪有你这样的朋友。”   

(1)上述情境中的他们能否建立起真挚的友谊?   

(2)我们应该如何呵护友谊?

 

(1)他们不能建立起真挚的友谊。因为他们不懂得呵护友谊,没有做到用心关怀、尊重对方,没有正确处理与同学的冲突。 (2)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;要学会尊重对方;要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式;需要学会正确对待交友中受到的伤害;等等。 【解析】 试题(1)此题旨在考查学生对友谊的认识,主要考查学生的分析能力。材料中朋友之间斤斤计较,不能宽容对方,没有正确处理朋友之间的冲突,是不会呵护友谊的表现,所以不能建立真正的友谊。(2)此题旨在考查学生对怎样呵护友谊的认识,主要考查学生的识记运用。根据所学,从用心关怀对方,支持对方,尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友过程中受到的伤害等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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②既享有网络交往自由,也有义务遵守法律的约束

③网络交往的自由是不受法律约束的         

④网络交往中的自由是相对的

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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