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走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手...

走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地,只要有空闲时间,他们总是拿着手机看。在一些公共场所,我们总能看到一些人,长时间保持低头状,手指轻点触屏,上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满,这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时,却不知不觉带来很多安全隐患.一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。

请结合材料回答下列问题。

(1)从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响?

(2)享受健康的网络生活、做理性的网络参与者,你有哪些经验与大家分享?

 

(1)①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 (2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 【解析】 本题以材料为素材考查网络消极影响,合理利用网络相关知识。主要考查学生分析问题能力,解决问题和归纳能力,对材料进行深入分析,据教材知识组织答案。 (1)此问考查网络的消极影响。据教材知识,网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯,据此作答。 (2)此问考查学生识记知识能力,主要考查合理利用网络的相关知识。据教材知识,可从我们要提高媒介素养;要学会“信息节食”;学会辨析网络信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者,据此作答。
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