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小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如...

小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的

①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系

②人的生存和发展离不开社会,从社会获得物质支持和精神滋养

③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习

④组织学农活动能让学生的知识不断丰富,能力不断提高

A. ①③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

C 【解析】 本题主要考查人的生存和发展离不开社会。题文中小明在学农活动中了解到了粮食和农业对我们生活的重要性,由此可以看出,我们的衣食住行都离不开社会中他人的劳动,我们每个人都与他人、与社会有着各种联系,人的生存和发展离不开社会,我们要从社会中获得物质生活和精神生活所需要的内容,所以①②的说法是正确的;因为我们的生活离不开社会,所以我们不仅要在课堂上学习,还要在社会生活中学习,这能丰富我们的知识,提高我们的能力,所以据此③是错误的,④是正确的。排除③,正确答案选C。  
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考点分析:
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以下不属于亲社会行为的是(    )

A. 积极参加义务植树活动    B. 主动帮助社区里的孤寡老人

C. 在旅游景区文物上刻字留名    D. 主动帮助父母做力所能及的家务

 

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荣登2018年4月“江苏好人榜”的宿迁好人陈金梅,是一名环卫工,近30年来,她先后磨坏了400多双鞋,走过的路能够丈量地球5圈半。她负责的路面通常都是游客出入最频繁、居住小区最密集、商业广场最多的路段,而她总是能将包干区变为免检“产品”。她把普通的环卫工作做到了极致。陈金梅的行为告诉我们

①从小事做起,也能对社会有大贡献

②做自己不感兴趣却有长远意义的事

③过有意义生活应对他人、社会有所贡献

④要亲近社会,服务社会

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们遵守纪律,完成学业;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明

A. 个人离不开社会

B. 青少年应养成亲社会行为

C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

D. 每个人都是社会中的一员

 

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“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”以下属于亲社会行为的有

①每晚七点,准时收看中央电视台的新闻联播

②某班同学在江边的公园里进行“手植一棵树”活动

③部分同学随手将喝完的饮料瓶丢弃在学校门口

④人们在十字路口等绿灯亮起后再一起走过斑马线

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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下列社会关系属于业缘关系的是

①浩然和他的爷爷奶奶

②子谦和他的同学

③佳怡和她的邻居

④张明和他的同事

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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