（题文）“爱父母，就给他们洗次脚吧!”自从这则公益广告播出之后，许多老师把给父母洗次脚当成一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做是为了
A. 增强学生的劳动观念 B. 缓解学生的学习压力
C. 让学生在精神上给予父母必要的慰藉 D. 让学生考出优异成绩
“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到家人微笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望......”这说明家是
①我们最熟悉的地方，在这里充满了浓浓的爱意
②一个充满亲情和温暖的地方
③一个温馨的港湾
④一个充满快乐与你分享喜悦的地方
A. ①②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
材料一对口援疆是国家促进地区协调发展和巩固社会主义新型民族关系的重要举措。自2011年起，山东重点援助喀什四县。“十二五”期间共投入援助资金50.95亿元，实施项目453个，带动对口四县6.1万人就业。坚持民生优先，八成援疆资金用于安居房、学校、医院等建设，并无偿捐助资金物资3.7亿元，让当地群众切实享受到对口支援带来的实惠
材料二2017年5月10日，微信公众号“新疆共青团”发表的《双及清华硕士毕业的90后维吾尔族小夫妻南疆驻村，宣讲的心里话》一文爆红网络。这是维吾尔族夫妻在参加自治区开展的“访惠聚”驻村工作中，耳闻目睹援疆给基层带来的可喜变化。撰文写道，祖国的强大和稳定是我们的福气，祖国一直牵挂着我们，我们要有感恩之心，要知道我们肩上的责任。传播正能量的正义之声得到成千上万陌生人的点赞。阅读材料，运用民族团结教育有关知识回答下列问题:
（1）材料一反映了我国的新型民族关系是怎样的?体现了我国处理民族关系的哪些原则?
（2）两刚材料共同说明我国各族人民之间是如何相处的?
（3）联系材料二，就青少年如何为实现新疆工作总目标履行责任发出你的“正义之声”。
为了调查当前人们对将来的社会有什么设想，道德与法治老师在九年级（2）班组织了一次调查研究活动，得到的调查结果如下:
有人认为:“在理想的社会，机器人能帮助我们完成家务活，我们能有更多的时间学习。”
有人认为:“将来人世间要是没有战争，过上太平日子该多好啊!”
有人认为:“将来工作不会那么累，可以有时间做自己喜欢做的事。”
也有人认为:“人人都相互关照，家家都幸福快乐，就是好社会。”
根据所学的知识回答下列问题:
（1）中华民族执着追求的社会梦想是什么?
（2）为了实现中华民族的社会梦想，青少年现在应怎样做?
回答以下问题。
（1）实现“中国梦”需要弘扬什么精神?
（2）这精神的内涵是什么?
（3）当今时代，为什么说“中国梦”就是我的梦?
十九大报告强调秉持“两岸一家亲”理念，提出“尊重台湾现有生活态度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇”，宣示“逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇”等政策方向。
（1）解决台湾问题、实现祖国完全统的基本方针是什么?
（2）这一方针在我国发挥了怎样的现实作用?
