培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”这说明，学习 ( )
①让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②给生命添加养料
③点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
④应循序渐进，由浅入深
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
作家王蒙说：“ 一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明
①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道
③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
学习就像输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满、从容淡定。这说明
A. 学习就是给生命增加养料 B. 学习伴随着我们的成长
C. 学习没有终点 D. 不同的阶段，学习任务不同
在我们的周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。对此，你认为他们迫切需要做的是
A. 掌握科学的学习方法 B. 培养正确的学习观念
C. 提高学习的质量 D. 纠正不良的学习习惯
人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。以下对学习的看法不正确的是
A. 学习给生命添加养料
B. 学习是为了将来能够赚大钱
C. 学习点亮我们内心的明灯，激发前进的动力
D. 学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。由此可见
①学习过程中，有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③既要刻苦学习，又要掌握学习方法
④学习是多方面的，需要集中注意力
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
