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阅读下面漫画,回答问题 (1)上述漫画反映了男女生交往中存在哪些不妥之处? (2...

阅读下面漫画,回答问题

(1)上述漫画反映了男女生交往中存在哪些不妥之处?

(2)针对漫画反映的问题,你认为男女生应如何正常、健康的交往?

 

(1)漫画一:害怕与异性交;漫面二:不尊重异性;漫画三:交往过于亲密 (2)男女同学交往既要互相尊重,又要自重自爱; 既要开放自已,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注重交往方式,场合、时间和频率。 【解析】 (1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画中的文字,并通过对上述要素的观察找到漫画的寓意,再运用所学知识进行概括说明。认真阅读漫画可以看出,三则漫画都反映了青春期异性同学之间交往的不妥现象,其中漫画一中的女同学害怕与异性同学交往,连借用文具都要求助于他人;漫面二中的两位男同学嘲笑女同学的生理缺陷,这是一种不尊重异性同学的表现;漫画三中两位同学的交往过于亲密。 (2)此问旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。漫画反映了现实生活中有些异性同学没有正常交往,针对这种情况,根据所学知识,男女同学交既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自已,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注重交往的方式、场合、时间和频率。  
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考点分析:
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(题文)某校中学生小珏在放学回家的路上,在离家不远的地方,被几个小痞子拦住搜身,并抢去身上仅有的10元钱。这几个小痞子要求他第二天带50元钱来,否则就要收拾他。

针对校园周边存在敲诈勒索学生现象,某校七年级(1)班同学组成调查组开展调查研究,请你一起参与。

(1)小痞子的行为是什么行为?

(2)为了进一步了解中学生被勒索、敲诈的事件,你准备采用什么样的调查方法?

(3)请你设计两条校园安全警示标语。

 

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某班开展“青春的心弦”主题活动,请你参与并回答相关问题。

(请你策划)

(1)请为本次活动设计两种合适的活动形式。

(漫画解读)

   

(2)请你对漫画中的两名同学加以劝解。

(3)请告诉漫画中的同学“真正的爱情”包含着什么。

 

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(题文)荡起友谊的双桨

情境一:某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红,结果引起了同学们的种种猜测和议论,致使小红和小明的心理产生了很大的压力,影响了正常的学习。

情境二:王芳和林兵是同班同学,他们一个是班长,一个是学习委员,都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助,彼此欣赏,成为了好朋友,但由于两人没能把握好交往的尺度,过早陷入情感漩涡而不能自拔,学习成绩大幅度下降,在中考中双双名落孙山……

阅读完上面两则材料,根据所学知识,请你回答:

(1)情景一中同学们的议论正确吗?请谈谈你对此的理解。

(2)结合情景二,你认为作为中学生,应该如何和异性同学进行正常的交往?

 

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“嫦娥一号”研制团队的平均年龄不到30岁,年轻的“嫦娥一号”研制团队针对月球探测卫星的新特点,集思广益开拓进取,规短几年先后攻克一系列技术难题,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。这说明

A. 只有年轻才能取得个人事业的成功

B. 小群体中,同伴之间的交往有利于增长才干

C. 个人才华的施展只能依靠集体

D. 社会发展依靠个人智慧的发挥

 

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“众志成城,众口铄金”,这句话表明(   )

A. 个人的力量都是渺小的

B. 没有合作会一事无成

C. 个人离不开集体

D. 团结合作能够产生巨大的力量

 

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