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民主法治的社会 小秦所在班级开展以“中学生思想道德现状”为主题的探究性活动,为此...

民主法治的社会

小秦所在班级开展以“中学生思想道德现状”为主题的探究性活动,为此,同学们进行了社会调查,搜集了以下资料,请你参与。

(道德观察)

资料一 很多学校都成立了学雷锋活动小组,学生们长期参加义务劳动,帮助社区打扫卫生;在遵守交规的调查中,中学生是最守交规的群体之一;在公交车上,绝大部分中学生都能主动为老人让座……

但是,也有学生不做家务,向父母提过分要求;面对老师的批评态度蛮横;欺负同学;犯了错误抵赖不认错;故意损毁公共设施,结伙打群架……

(1)请你围绕主题,根据资料一,按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路,完成以下探究活动。

(法律思考)

资料二 据报道,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。

福建某地一中学学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血;浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。但惩戒的方式多以批评教育为主。

(2)为解决资料二反映的社会问题,同学们查阅了相关法律,围绕“是否应该降低承担刑事责任的年龄”展开了辩论,你支持哪种观点?请说明理由。

(3)要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生,你还有哪些合理化建议?

 

(1)①我发现的问题:面对老师的批评态度蛮横。 ②我对该问题的由于学生缺少和老师的交流和沟通,不能正确处理与老师之间的矛盾。 ③我的解决方案:沟通的方法有很多,可以和老师面对面的沟通,还可以以书信等形式进行沟通,但是不管以什么形式沟通都要注意方式方法,不伤害对方。 (2)①支持降低刑责年龄。理由:凡是触犯刑法的,不论年龄大小都必须承担刑事责任;法律对全体社会成员具有普遍约束力,违法必究。②不支持。理由:未成年人的生理、心理还不成熟,是非辨别能力还不强,应对未成年人进行特殊保护;如果小小年纪接受刑罚处罚,会影响到他们未来的健康成长。 (3)应加强校纪校规和法治教育;建立工读学校等。 【解析】 (1)此问属于开放性试题,只要结合材料中存在的问题,说明问题存在的原因,并提出合理化建议,具有针对性,言之有理即可。(2)此问属于开放性试题,要求学生任选一个角度,有针对性的说明理由,言之有理即可。比如,选择支持降低刑责年龄,理由从法律的普遍约束力、法律面前人人平等、只要违法就要承担相应的法律责任等方面回答;选择不支持,理由从未成年人身心特点、社会地位等方面切入,表明未成年人需要社会给予特殊的保护等方面回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对怎样减少未成年人违法犯罪的认识,属于开放性试题,只要从加强教育,提高未成年人道德素质,建立专门性的工读学校等方面回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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材料二 在诚信做人方面,有人提出“小节无害论”,认为偶尔不守信或者失约关系不大,在小事上没有尽到责任也无关大局。

(1)结合材料一,谈一谈你怎样看待小松的行为?

(2)结合材料二,你赞成“小节无害论”吗?请阐明赞成或不赞成的理由。

(3)你有过不太诚信的“小节”吗?对这件事你体会最深的是什么?

 

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①劳动创造财富

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A. ②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ①②④

 

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B. 小刚在行使揭发检举权

C. 小刚在行使执法权

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C. 中华民族是一个团结统一的集体

D. 热爱祖国是中华民族的崇高品德

 

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