Question

材料一　小松是住校生，近来迷上网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。

材料二　在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。

（1）结合材料一，谈一谈你怎样看待小松的行为？

（2）结合材料二，你赞成“小节无害论”吗？请阐明赞成或不赞成的理由。

（3）你有过不太诚信的“小节”吗？对这件事你体会最深的是什么？

Answer

（1）①从眼前来讲，小松的做法使他失去了进黑网吧上网、考试作弊的机会，但是他却得到了一个人最宝贵的财富——诚信。他以极大的勇气为自己争取到了进步的机会，赢得了老师和同学的信任。②小松这样做是值得的。因为小松诚实做人，并以自己“更快地进步”为目标，他不仅获得了诚信，而且还获得了健康发展的机会。

（2）我不赞成“小节无害论”。理由：“小节无害论”是有害的。因为无论大事、小事，我们都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

（3）我有过不太诚信的“小节”，如：我曾经抄过同学的作业、借了同学的学习用具没有按时归还、向爸爸妈妈说过谎话等。我当初以为这样做没有什么大不了的，还以为只要他们没有发现或者不计较就行，但学习了“诚实守信”之后，我明白了诚信做人要从点滴小事做起的道理。

【解析】

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。认真阅读材料，“迷上网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网”的做法是错误的，中学生应懂得自觉拒绝不良诱惑，正确利用网络；网吧等属于不适宜未成年人活动的场所，应自觉远离；“考试时靠作弊蒙混过关”，作弊行为是一种不讲诚信的行为，对自己成长不利，也会失去他人的信任；“小松说出了自己的所作所为”的做法是正确的，诚实做人，并以自己“更快地进步”为目标，不仅会使小松重新获得诚信，而且还获得了健康发展的机会。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问属于辨析类问题，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。在日常生活中，一些生活的细节，实在不值得我们过分纠结。但是在在诚信做人方面，没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。因此材料中的这个观点是错误的，我们不应赞成。只要学生判断正确且运用诚信的知识进行说明即可。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度一般。解答此问，学生只要根据自己的实际情况作答即可。如：我有过不太诚信的“小节”，如：我曾经抄过同学的作业、借了同学的学习用具没有按时归还、向爸爸妈妈说过谎话等。我当初以为这样做没有什么大不了的，还以为只要他们没有发现或者不计较就行，但学习了“诚实守信”之后，我明白了诚信做人要从点滴小事做起的道理。