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《青少年法治教育大纲》提出,义务教育阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务,重...

《青少年法治教育大纲》提出,义务教育阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务,重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本法律常识,《青少年法治教育大纲》的出台

①说明依法治国是唯一的治国方略

②有利于在全社会弘扬法治精神

③有利于增强青少年的法律意识,杜绝青少年违法犯罪

④增强青少年法治观念与法律素养

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ②③

 

B 【解析】 本题考查学生分析问题的能力。依法治国是我国的基本方略,我国要把依法治国和以德治国结合起来,①中依法治国是唯一的治国方略的观点错误;从出台的《青少年法治教育大纲》的内容中可以看出,有利于增强青少年的法律意识和法制观念,弘扬法治精神,提高依法办事的能力,推进依法治国的进程,②④观点正确;有利于增强青少年的法律意识,减少青少年违法犯罪的发生,③观点错误,所以本题选择B答案。  
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考点分析:
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公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析,对应正确的是(    )

①对小区内物业管理问题提出批评和建议——自觉地参与民主决策

②针对噪声问题向环保部门举报——主动履行公民义务

③作为选民参加选举县乡大代表的活动——行使选举权

④参加某县政府机关举行的民主评议活动-对政府工作进行民主监督

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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①有力保障了公民当家作主          

②充分体现了在我国一切权力属于人民 

③能从根本上解决网友提出的所有问题 

④有利于推动我国社会主义民主政治建设

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆的我国一项基本政治制度是

A. 人民代表大会制度    B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

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当代中国是一个不断发展的社会主义民主国家,需要每一个公民增强民主意识。下列行为能体现公民具有民主意识的是

①积极、主动、理性地参与民主选举

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A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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A. 平等性    B. 广泛性    C. 真实性    D. 全民性

 

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