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材料一 如今,网络可淘宝、可交友、可支付、可下载、可阅读……网络的丰富性、便利性...

材料一 如今,网络可淘宝、可交友、可支付、可下载、可阅读……网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着我们的生活。

材料二 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪行为频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害了人民群众的合法权益。

(1)结合材料,谈谈你对我国网络现状的认识?

(2)为了维护人民群众的合法权益,请提出你的合理化建议(至少三个)。

 

(1)①网络有很多的优势,给我们提供便捷高效的网络信息、广阔的网络交往等; ②同时,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、诱惑欺诈。 ③网络对较多的学生有更大的“杀伤力”,我们要趋利避害地使用网络。 (2)①理性参与网络生活:利用网络学习、工作,不沉溺于网络,要学会“信息节食”; ②学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息; ③文明上网,自觉遵守道德和法律。 【解析】 (1)首先要认真读懂问题和材料,找准关键词句,此题要求我们谈对我国网络现状的认识,从材料看,材料一谈了网络的优势,材料二谈了网络的弊端;再联想设问与教材知识的结合点;我们可以从网络的优势与弊端两个角度加以分析。此题有一定的开放性,要注意组织好语言,注意答题的规范性,要使用学科语言。 (2)分析问题与材料,此题要求我们“面对网络违法犯罪行为频发的现状,为了维护人民群众的合法权益,提出合理化建议”,此类问题具有一定的开放性,可以从不同角度来提出建议。结合“网络”这个问题,我们可以从不沉溺于网络,学会辨析网络信息,自觉遵守道德和法律等角度来回答
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考点分析:
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这个暑期,邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。从7月中旬开始,几乎每周都有几趟邮轮从天津港出发,承载着成千上万名北京游客出游。不过,对邮轮这种新兴旅行方式,很多国人还并不习惯。有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。

读了这则报道,张晓对此产生了浓厚的兴趣,为此,她和她的学习团队开展了如下探究活动,现邀请你参与。

(探究准备)

(1)为了更深刻地了解邮轮“规则”,你觉得可以采取哪些方式获得相关信息?

(明辨是非)

(2)在活动过程中,王明说:“旅游就是为了自由,我想怎么做就怎么做,无须在意那些规则。”对此,学习团队的同学们展开了讨论。对这种观点,你有什么看法?

(请你支招)

(3)在报道中,记者提到了许多“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。为避免这些“囧事”,我们应怎样遵守社会规则?

 

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九年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢钱的歹徒,你认为他应该

①快速向人群奔跑并呼救

②与歹徒殊死搏斗

③在保证自身生命安全的前提下机智应对

④记住歹徒相貌特征,事后打110报警

A. ①②④    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③

 

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目前社会上还有极少数不法分子向未成年人出售不符合卫生要求的食品,售卖劣质商品,网络上也有不良信息和游戏对未成年人造成伤害。当自己的合法权益受到侵害时,我们的正确做法应该是

A. 忍气吞声,息事宁人

B. 可以用非法手段报复

C. 严格执法,坚决打击违法犯罪活动

D. 敢于挺身而出,寻求法律保护,依靠法律阻止和制裁非法行为

 

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李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制;赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉,人民法院判其恢复房屋原状。李某和赵某的行为分别是

A. 行政违法行为、民事违法行为

B. 刑事违法行为、民事违法行为

C. 刑事违法行为、行政违法行为

D. 民事违法行为、行政违法行为

 

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近年来,一项调查发现,未成年犯罪文化程度结构情况(如图),从表中数据可见

A. 青少年在初中阶段容易走上犯罪道路

B. 文化素质越低,违法犯罪率就越高

C. 学历越高的人,犯罪的可能性就越小

D. 是否犯罪与受教育程度有关,与年龄无关

 

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