Question

2018年5月8日下午，由山东省卫生计生委主办、山东大学齐鲁儿童医院承办的山东省先天性结构畸形救助项目“爱心传递 防治出生缺陷”公益行暨山东大学齐鲁儿童医院“家长大课堂”宣教活动成功举办。此次活动走进山东大学齐鲁儿童医院临床一线开展，随后分两批为外科住院患儿家长60余人进行了公益培训，发放宣传资料百余份。

活动受到了临床一线相关科室的大力支持和配合，得到了广大家长的一致好评。

（1）请列举你参加过的公益活动。(举两个例子)

（2）关爱他人是一种幸福也是一门艺术。我们应该如何关爱他人？

（3）关爱他人需要我们服务社会。服务社会有什么意义？

Answer

（1）参加义务劳动；清除社区的小广告；到敬老院看望老人；在公共场所纠正不文明行为；等等。

（2）①关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。

（3）①服务社会，体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

【解析】

（1）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度一般。解答此问时，学生可以根据自己的实际情况进行说明，如参加义务劳动；清除社区的小广告；到敬老院看望老人；在公共场所纠正不文明行为；等等。只要学生任意答出两种即可。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，关爱他人就要心怀善意、尽己所能、讲究策略。只要学生从上述角度进行说明即可。如果学生回答的是具体的表现，也可以酌情给分。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，服务社会体现人生价值、促进我们全面发展。只要学生从这两个方面进行说明，言之有理即可。