（题文）2018年5月，教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该
A. 正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长
B. 提高自制能力、抗诱惑能力
C. 注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息
D. 完善互联网监管体系，加强对网络的监督
（题文）自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们（）
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
A. ②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③
从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”……这说明
A. 网络是一把“双刃剑
B. 网络逐渐取代着我们的现实生活
C. 网络成为我们生活的全部
D. 要善于利用网络解决生活中的问题
材料一：2017年5月5日，一架机身后涂有象征天空蓝色和大地绿色的客机蓝天C919，轻盈地舒展双翼，稳健地降落在上海浦东国际机场第四跑道上。从这一刻起，蓝天上终于有了一款属于中国的、完全按照世界先进标准研制的大型客机。这是我国民用航空领域的一次重大跨越，标志着中国朝着实现航空强国的梦想又近了一步，中国航空工业实现了重大突破。
材料二：“中国天眼”启用、第一艘国产航母下水、量子计算机问世……中国一系列重大科技成果频频亮相，中国人的科技自信也一次次被点燃。如今的中国，在某些科技领域正由“跟跑者”向“领跑者”转变。
阅读材料，回答下列问题：
（1）中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”转变，关键靠什么？请分析其原因。
（2）创新发展是中华民族复兴的国运所系，如何实施创新驱动发展战略？
材料：以下内容摘自2018年《政府工作报告》：
五年来，创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%，规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。
我们清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。……创新能力还不够强，发展质量和效益不够高……。
联系以上材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）根据以上材料，归纳我国的科技、创新国情。
（2）要建设创新型强国，国家应该怎么做？
来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。“新四大发明”的出现是我国重视创新的成果。对此，我们青少年学生应该（ ）
A. 努力提高自己的思想道德素质
B. 加大科技投入，加强自主创新
C. 积极实施创新驱动发展战略
D. 积极参加科技竞赛，培养自己的创新精神
