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武汉西藏中学有许多西藏学生与武汉市的家庭结对,不少市民成为西藏学生的“代理家长”...

武汉西藏中学有许多西藏学生与武汉市的家庭结对,不少市民成为西藏学生的“代理家长”,他们尊重西藏学生的风俗习惯,帮助他们排忧解难,无私奉献自己的爱心。这些市民的行为体现了(  )

A. 我国平等团结共同繁荣的新型民族关系

B. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度

C. 公民自觉履行维护民族团结的义务

D. 公民自觉履行维护国家安全的权利

 

C 【解析】 本题考查维护民族团结的相关知识,是对学生分析问题能力的考查。题文中市民为藏族学生排忧解难,奉献爱心的行为是履行维护民族的团结的义务,而不是权利,C观点正确,D观点错误;新中国成立以来,我国形成了各民族平等、团结、互助和谐的新型民族关系,各民族平等团结共同繁荣是我国处理民族关系的原则,A观点错误;民族区域自治制度是在少数民族聚居区实行少数民族自己管理自己内部事务,是符合我国国情的一项基本政治制度,B观点正确,不合题意,所以本题选择C答案。  
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考点分析:
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①传承和弘扬少数民族传统文化

②促进各民族文化共同繁荣

③巩固和发展社会主义新型民族关系

④促进民族文化交融,走向同一

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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①离不开党和国家的大力支持

②离不开西藏人民的艰苦奋斗

③完全依赖其他省市的支援

④得益于西部大开发战略

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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根据《少数民族特色村寨保护与发展规划意见》《关于深入开展民族团结进步宣传教育活动的意见》《少数民族事业发展“十三五”规划》,让你撰写论文,其主题可能是(  )

A. 我国是统一的多民族国家

B. 我国各民族的形成及分布

C. 我国对民族事务依法进行管理

D. 我国处理民族关系的基本原则

 

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A. 亲如一家,消除了各民族的差异

B. 艰苦奋斗,共同创造了中华文化

C. 相互联系,促进各民族共同繁荣发展

D. 团结互助,共同捍卫国家统一与安全

 

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某镇创新民族团结宣传教育方式,开展了“合照小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台”等系列民族团结“微行动”活动。这一活动旨在(  )

A. 保障少数民族人民当家作主    B. 发展社会主义新型民族关系

C. 消除各民族之间的文化差异    D. 促进各民族之间的经济繁荣

 

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