各地共享单车屡现上私锁、划编号等行为。近日,北京出现了“补牌侠”,他们给单车补编号,猜被划掉的数字,用自己的账号试……有人说,能做一点让别人记住的好事,觉得挺满足的。这启示我们
A. 要懂得谦让
B. 要懂得分享
C. 要积极融入社会,奉献社会
D. 要关心社会发展
琳琳看到小区里的车辆在门口乱停放,影响小区居民的出入,气愤之下,她在每辆车窗玻璃上用墨水写上了“请自觉尊重社会公德”几个大字。你认为琳琳的做法
A. 是亲社会行为
B. 是多管闲事的行为
C. 未能做到遵守社会规则
D. 是干涉他人自由的表现
2017年6月14日上午,镇江高专交通学院和财经商贸学院的大学生志愿者一起来到镇江市京口区特教中心,开展了以“科技连线,情暖特教”为主题的3D打印技术进校园暑期社会实践活动。学生参加社会实践活动
①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
②有利于形成正确的价值观念
③有利于获得他人和社会的接纳与认可
④是亲近社会、了解社会、服务社会的唯一途径
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明
A. 社会离不开我们
B. 人的生存和发展离不开社会
C. 我们是社会的主人,不受任何约束
D. 我们每个人都是自由人
在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这表明
A. 只有通过社会实践才能获取知识
B. 人的成长是不断社会化的过程
C. 获取知识是人成长的唯一途径
D. 一个人成年后就可以成为合格公民
以下材料是雯雯在暑假的日记，请据此回答问题。
日记一：7月12日
我今天带领表弟表妹参观市博物院，虽然没有大人的陪同，但我独自把两位照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解一些人物故事，他们听得津津有味，对我赞赏有加。我感到很有成就感。
日记二：7月26日
我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜瓜果，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，也感到很快乐。
日记三：8月3日
今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会，作为小区的一员，我也在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。
（1）在三则日记中，雯雯分别是什么样的身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？据此完成下列表格。
| 身份 | 社会关系 |
日记一 |
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日记二 |
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日记三 |
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（2）“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”结合所学知识回答：我们融入社会生活有何意义？
（3）如何理解个人是社会的有机组成部分？
