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人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分,大部分知识以及各种能...

人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分,大部分知识以及各种能力和技能等,都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说,学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。

在当今科学技术高速发展、知识更新速度进一步加快的新形势下,广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式,已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。

(1)结合上述材料,请你谈谈对学习的理解。

(2)上述材料给了我们哪些启示?

 

(1)学习是人们获得知识、提高技能的活动,学习有多种形式,不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。学习没有终点,终生都需要学习;等等。 (2)我们要树立正确的学习观念,认识学习的重要性。学习伴随着我们的成长,我们可以从一切经历中学习思考、认识世界,关爱他人,遵守规则;等等。我们要带着自觉、主动的心态,从生活的点点滴滴中学习,树立终身学习的观念,不断学习,不断完善、不断发展、不断充实自己。(言之有理即可) 【解析】 本题学习的理解。考查学生运用所学知识,分析问题和解决问题的能力。 (1)认真分析材料,抓住关键材料词“在社会实践中通过不断地继续学习才能获得”、“广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有越来越强烈要求”说明我们要自觉、主动的学习态度。 (2)认真分析材料,可知强调学习的重要性。据所学知识从学习的重要性以及树立终身学习的观念方面组织答案。
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考点分析:
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A. 小林没有刻苦学习的坚强意志

B. 小林的智力不高,学习难以上进

C. 小林没有正确认识学习的重要意义

D. 小林有正确的学习观念

 

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①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们能够拥有更充实的生活

②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择

④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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①打开生命的视窗,让我们面前的世界更广阔、更精彩

②拓展新的通道,让我们体验到不同的生活方式

③改变我们的思维方式和行为,让我们的能力和智慧提升

④带来更多的选择,让我们更加独立和自由

A. ①②③④

B. ①④

C. ①②③

D. ②③④

 

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学习有多种形式,中学阶段的学习是我们的主要任务。下列对在校学习理解正确的有(  )

①通过在校学习就能掌握一切知识和技能

②初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人

③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟

④在校学习不需要自觉、主动的态度

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”培根的这句名言告诉我们(  )

①学习有利于完善、提高自我

②学习有利于形成良好的品格

③要读各种书,成为各方面都专长的人

④人不是生来就拥有一切的,是靠我们在不断地学习过程中造就自己的

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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