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中学生林林放学后,在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱...

中学生林林放学后,在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走,并要求他每周一放学后都要在指定的地点交出30元钱。林林又气又怕,找同学商量怎么办。

甲:我们一起凑钱给他们,免得找麻烦。

乙:找几个好朋友教训一下他们。

丙:我们应依法维护自己的合法权益。

(1)想一想,以上几位同学的说法对吗?请分析说明。

(2)如果你是林林的同学,请帮助他想出解决问题的具体办法。

(3)以上三位同学的对话对你有何启示?

 

(1)甲的说法不对,面对不法侵害忍气吞声,会助长社会青年的嚣张气焰。乙的说法不对,面对不法侵害以牙还牙,以恶还恶,不但不能维护自己的权益,而且可能违反法律。丙的说法正确,当自己的合法权益受到侵害时应依法维护自己的合法权益。 (2)告诉老师或家长,寻求帮助;记住对方外貌特征,逃跑方向,说话口音,车牌号码等。 (3)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪。③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【解析】 (1)本题主要同违法犯罪作斗争。要明确要学会用智慧来保护自己,不受非法的侵害。甲的说法“我们一起凑钱给他们,免得找麻烦”不对,面对不法侵害忍气吞声,会助长社会青年的嚣张气焰。乙“找几个好朋友教训一下他们”说法不对,面对不法侵害以牙还牙,以恶还恶,不但不能维护自己的权益,而且可能违反法律。丙“我们应依法维护自己的合法权益”的说法正确,当自己的合法权益受到侵害应依法维护自己的合法权益。 (2)本题考查同违法犯罪作斗争的具体做法。要切实可行,要体现出机智灵活。如告诉老师或家长,寻求帮助.记住对方外貌特征,逃跑方向,说话口音、车牌号码等。 (3)本题为做法类问题,综合问题中的受害者角度,从未成年人善于机制灵活地用法律武器保护自己的内容作答。从在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪等。从违法者的角度来看,要回答在建设法治国家中青少年如何做。从积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者的角度来回答。
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考点分析:
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情景

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所属违法类别

11

 

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