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“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”对于少年...

“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”对于少年的梦想,下列认识正确的是(   )

①少年的梦想,应该是成为一名作家

②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

④少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

D 【解析】 本题考查少年梦想的特点。少年的梦想的特点是,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②③④说法正确。①少年的梦想是成为一名作家,太绝对,少年梦想是绚丽多彩的。所以选择D选项。  
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考点分析:
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下列同学的表现中适应中学生活的是(   )

①小强能与同学友好相处,不感到孤独

②小刚上课时认真学习,主动思考,作业能够独立完成

③丽丽能够遵守《中学生日常行为规范》

④彤彤常常不能按时完成作业

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

 

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在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,这个“我”不包括以下哪种品质(   )

A. 越来越有活力,能坚持,有韧劲    B. 越来越坚强,会合作,能包容

C. 在集体中不能突出自己    D. 越来越有主见,敢于表达自我

 

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雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下—粒种子,也会有收获的希望。”这句话启示我们:进人中学后的目标和要求应是(   )

①激发自我的潜能

②中学生很难实现希望

③不断实现自我超越

④每天都有做“最好的我”的想法

A. ①②③    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①③④

 

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中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在

①开始深入探寻生命的奥秘

②开始主动学习

③对世界的认识越发具体而深入

④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②③④    D. ②③④

 

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中学生活提供了发展自我的多种机会,主要表现在(   )

①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性

②新的课程,引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

④多彩的社会实践,为我们打开认识社会之门

A. ①②    B. ③④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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