下列同学的表现中适应中学生活的是（ ）
①小强能与同学友好相处，不感到孤独
②小刚上课时认真学习，主动思考，作业能够独立完成
③丽丽能够遵守《中学生日常行为规范》
④彤彤常常不能按时完成作业
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，这个“我”不包括以下哪种品质（ ）
A. 越来越有活力，能坚持，有韧劲 B. 越来越坚强，会合作，能包容
C. 在集体中不能突出自己 D. 越来越有主见，敢于表达自我
雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下—粒种子，也会有收获的希望。”这句话启示我们：进人中学后的目标和要求应是（ ）
①激发自我的潜能
②中学生很难实现希望
③不断实现自我超越
④每天都有做“最好的我”的想法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在
①开始深入探寻生命的奥秘
②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（ ）
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④多彩的社会实践，为我们打开认识社会之门
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
进人初中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。面对新的学校环境，你应该做到（ ）
①要尽快熟悉新老师、结识新同学
②要积极参加校园文化生活
③都是陌生人，我只和认识的人一起学习
④要主动伸出友谊的“橄揽枝”，结识新同学
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
