Question

材料一  小强的英语成绩一直不太好,这次期末考试更是糟糕。英语老师告诉他,大声朗读英语是提高英语成绩的一个有效方法。于是小强不分时间、场合的在教室、自习室大声朗读英语,惹得同学们很不高兴,班长找小强谈过几次,都没什么效果。小强坚持认为,朗读英语是自己的权利,别人管不着。

材料二   中学生郭某因抄袭作业受到老师的批评,事后他对同学说:“我能交作业就不错了,老师如果再批评我,我就不来上学了!受教育是我的权利,权利是可以放弃的。

（1）材料一中小强的观点是否正确?为什么?

（2）如果你是班长,你打算怎样劝说小强?

（3）材料二中郭某的观点对吗？为什么？

Answer

（1）不正确。因为我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益。

（2）小强,你想学好英语的心情我能理解,但在教室里大声朗读英语影响其他同学学习,你有读英语的权利,但要注意时间和地点,你可以下课时间或放学时间朗读英语,我们有维护良好学习环境的义务。(其他符合题意的答素也可)

（3）不对,因为宪法规定受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,我们必须自觉履行义务。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对依法行使权利的认识，主要考查学生的分析能力。题文中的小强有朗读的权利，但是不分时间和场合的朗读，影响到其他同学，是没有正确行使权利的表现，所以其观点是错误的，理由从公民在行使权利和自由时，不得损害其他公民合法的自由和权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对权利义务关系的认识，主要考查学生的分析运用能力。根据所学，在我国，公民的权利和义务具有一致性，我们在享受权利的同时，必须履行相应的义务。题文中的小强有朗读的权利，但是也有维护良好学习环境的义务，在行使朗读权利时，要尊重他人的合法权利等，言之有理即可得分。（3）此问旨在考查学生对受教育权的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，宪法规定，受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务，所以我们既要珍惜受教育的权利，也要履行受教育的义务，题文中的观点是错误的，理由从受教育既是权利也是义务回答即可。