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彼此尊重才能赢得尊重。所以你不尊重我,我就不尊重你。

彼此尊重才能赢得尊重。所以你不尊重我,我就不尊重你。

 

错误 【解析】 本题考查尊重他人的相关内容,主要考查学生的理解运用能力。尊重他人是交往礼仪的一条重要原则。尊重他人,才能得到他人的尊重,尊重他人就是尊重自己。尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌、尊重他人的劳动、尊重他人的人格。所以,你不尊重我,并不代表我不尊重你,尊重他人是交往礼仪的一条重要原则。所以,题文中的判断是错误的。  
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考点分析:
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要做到尊重他人,就应该善于欣赏、接纳他人,由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处;不做有损他人人格的事,不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允许别人超越自己。

 

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一个被认为不太聪明甚至是有点笨的小男孩,在其母亲一次次地赞赏和鼓励后,充分发挥了自己的优势,成功地走出了阴影,最终以优异的成绩考取了理想大学。这个故事说明(  )

①我们要用欣赏的眼光看人

②赞美会使人获得意想不到的效果

③用欣赏的眼光看待他人,就能使他人成就任何一件事

④要善于发现他人的潜质和特长

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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下列行为中,能够体现对他人的尊重的是

①见到长辈主动打招呼 

②公共场合穿戴不整齐 

③在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐 

④上课专心听讲

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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为推动全球艾滋病反歧视倡导工作,联合国艾滋病规划署确定从2014年起每年的3月1日为世界艾滋病零歧视日。此后的每年3月1日,联合国都会呼吁“世界各地的每个人一起促进所有人都能享有充实和有尊严的生活的权利——无论他们长相如何、来自何方、所爱何人。”材料说明(  )

A. 我们在绝大多数时间里都面临着各种歧视

B. 我们要真诚和发自内心地平等对待他人

C. 我们每个人的人格都得到了平等的尊重

D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助

 

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妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来!油放太多了! ”妻子脱口而出:“我知道怎么炒菜。”丈夫平静地答道:“我只是想让你知道,我在开车时, 你在旁边喋喋不休, 我的感受是怎样的……”这告诉我们(  )

①人与人之间应该相互尊重

②要学会换位思考

③要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人

④将心比心,体会他人的感受

A. ①②③    B. ①③④

C. ①②④    D. ①②③④

 

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