中国特色社会主义进入新时代的地位有：
①是承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
⑤是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类做出更大贡献的时代。
A. ①②③④
B. ①②③⑤
C. ①②③④⑤
D. ①②④⑤
中国特色社会主义进入新时代的意义有：（ ）
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为
A. 人民日益增长的经济文化需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
B. 人民对建立先进的工业国的要求和落后的农业国的现实之间的矛盾
C. 人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾
D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
中国特色社会主义包括中国特色社会主义：
①道路②理论体系③制度④文化（ ）
A. ①②③
B. ①②④
C. ①②③④
D. ①③④
中国特色社会主义最本质的特征是：
A. 人民代表大会制 B. 公有制经济为主体
C. 中国共产党领导 D. 人民当家作主
材料一 2018年 1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书。
材料二 党的十九大报告指出：加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
某校九年级（1）班全体师生以“加快建设创新型国家”为主题，开展了一次班会活动，请你参与其中。
（热点我解读）
（1）上述材料表明我国正在实施什么战略？为什么要大力实施这些战略？
该班“爱思考”小组展示了利用课余时间所做的调查报告的部分内容：据调查，当地企业自主研发与创新能力还比较弱。一些中小企业管理者认为：“只要能制造就行，管他技术是谁创造发明的……”
（问题我解答）
（2）请结合所学知识，写出你想对这些中小企业管理者说的话。
（建议我提出）
（3）针对“加快建设创新型国家”这一主题，为增强我国的自主创新能力，我们青少年该如何贡献自己的力量？请提出你的建议。
（标语我设计）
（4）请你为此次班会活动设计一条宣传标语。
