Question

学以致用 

同学甲：班级几个喜欢踢球的同学经常聚在一起，彼此有说不完的话题，一放学便一起踢球。

同学乙：班级里我们几个同学的爸爸妈妈都在外地打工，于是我们几个人经常在一起交流，关系越来越好。

同学丙：班级里有几个同学一下课就聚在一起肆无忌惮地打闹，只要其中有一人与他人发生矛盾冲突，另外几人马上出手相助。

（1）同学甲乙丙说的现象共同说明了什么？

（2）请你对同学丙说的现象作出评析。

Answer

（1）共同说明在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学，往往形成小群体。

（2）在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学，往往形成小群体。小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，就会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。当与小群体之外的同学或集体产生矛盾冲突时，会意气用事，做出违纪违法的事。我们要明辨是非，坚持集体主义主义，反对小团体主义。

【解析】

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度中等。题目要求说明三位同学说的现象共同说明的道理，因此我们应认真阅读材料，先分别概括三位同学说明了什么，再找到相同点。认真阅读材料，甲同学因为踢球这一共同的爱好，和其他同学结成了一个小群体；乙同学因为生活背景类似，而和几位同学结成一个小群体；丙同学因为个性相似，而和其他几位同学结成了小群体。这三位同学说的现象共同说明了在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学，往往形成小群体。只要学生回答的言之有理即可。

（2）此问属于评析类问题，旨在考查学生明辨是非的能力，综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度中等。解答此类问题，首先要对材料中的观点进行正误的辨别，再运用所学知识说明原因，最后亮明自己的观点。认真阅读丙同学的发言，“只要其中有一人与他人发生矛盾冲突，另外几人马上出手相助”，说明这几位同学结成的小群体义气用事，已经沾染上江湖义气，很容易沦为小团体主义。因此他们要明辨是非，坚持集体主义主义，反对小团体主义。只要学生说明丙同学和他的小群体的本质，再运用“集体中的小群体”部分的知识分析原因、说明正确做法，言之有理即可。