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小侗和小珊在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,...

小侗和小珊在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使她俩成绩出现了波动,但最终小珊战胜了自己,成绩遥遥领先;而小侗总是不肯付出,见困难就退缩,成绩一蹶不振。这说明,一个人能否取得成功,原因是多方面的,往往起着十分重要的作用的是(  )

A. 父母是否关心孩子的学习    B. 老师对一个学生的偏爱与照顾

C. 拥有众多朋友的支持    D. 自己主观上想不想自强

 

D 【解析】材料中两位同学的对比说明了一个人能否取得成功,主要还是看自己主观上愿不愿意付出努力。D的说法正确且符合题意,应入选。ABC的说法都强调了外在的主观因素,不符合题意,应排除。故该题选D。  
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考点分析:
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下列男女同学交往不符合言谈得当,举止得体要求的是(  )

A. 小欣经常让男同学给她买礼物

B. 小康帮助女同学解答难题

C. 打扫卫生时,小旭主动帮助女同学

D. 下雨天,小刚送生病的女同学回家

 

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“春天时光转眼即逝,我们要努力学习,让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们,青春是(  )

A. 美好的,要尽情享乐不留下遗憾

B. 矛盾的,须促进生理和心理的协调

C. 喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望

D. 短暂的,要珍惜青春创造美好人生

 

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男女生各有其优势,男女生交往

①可以相互取长补短,促进自我完善

②使人产生愉悦的情感体验,满足人的心理需要

③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛

④会产生许多矛盾,男女生交往就是麻烦

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子矮而自卑;有的同学为自己长得胖而烦恼。以下不利于解决烦恼的做法是(    )

A. 减少与他人的交往    B. 学会欣赏自己

C. 相信自己是独一无二的    D. 与人为善,和谐共处

 

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下列不是批判性思维作用表现的是哪一个(    )

A. 有助于发现问题    B. 有助于解决问题

C. 有助于多角度思考,寻求解决方案    D. 容易得罪人

 

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