Question

有一天,小鹰、小鸭子还有小鹿在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部。于是它们各自找来一根绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小鹰想从天上飞过去,就用力把绳子往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就把绳子往水里拉;小鹿想走大路,就把绳子往大路上拉。结果水果箱一动不动。

这个故事对于我们创建优秀班集体有何启示?

Answer

答案:良好班集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。良好的班集体既要有共同的奋斗目标,又要有严明的纪律和团结合作的精神。团结力量大,只有团结协作才能把事情办好。每一位同学都要做班级的小主人,要和同学们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步。

【解析】

本题主要考查学生透过现象看本质的能力以及学以致用的能力。依据题文描述，我们不难发现，小鹰、小鸭子和小鹿拥有共同的目的，但缺少团结一致的力量，导致目标不能实现。结合教材知识，我们知道，这是在考查大家对“如何创建优秀的班集体”等相关知识的理解和掌握。依据教材知识，我们主要应围绕着“每个成员的自觉愿望和自主行动”“自主建设、自我管理”“有共同的奋斗目标”“有严明的纪律和团结合作的精神”“分工协作、优势互补、相互帮助、共同进步”等方面具体组织答案。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分，我们可以依据课本内容进行回答。