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在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢...

在某敬老院的墙上有这样一段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕如今,我的脚也站不稳,走也走不动所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”

根据材料,结合所学知识回答下列问题

(1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么?

(2)如果让你用行动感谢父母,你想为他们做什么?

(3)请你说说我们为什么要孝敬父母?

 

(1)爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。 爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了! (2)①体谅父母,不乱花父母的钱;②不提无理的有求;③不惹父母生气;④父母生病时给与力所能及的关心和帮助;⑤好好学习,帮父母做力所能及的家务。 (3)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中.父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的尊重。 ②孝敬父母,是子女对父母养育之恩的回报;是子女应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 【解析】 试题 (1)此题旨在考查学生对父爱母爱的认识,主要考查学生的情感态度价值观,属于开放性试题,只要符合题意,言之有理即可得分。 (2)此题旨在考查学生对怎样孝敬父母的认识,主要考查学生的运用能力,属于怎么做的问题。按照设问要求,从行为的角度切入,只要围绕理解、体谅父母、帮助父母做家务给予父母精神上的慰藉等方面回答,言之有理即可得分。 (3)此题旨在考查学生对孝敬父母的原因的认识,主要考察学生的识记运用,属于为什么的角度。根据教材知识,从父母赋予我们生命,对我们的付出,以及孝敬父母的道德义务和法定义务回答即可。
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考点分析:
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歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让爱永远住我家”,可见“家”

①是人生的港湾

②是束缚我们的牢笼 

③是我们情感的归宿

④为我们提供物质生活保障

A. ①②③    B. ③④

C. ①③④    D. ①②④

 

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“时间都去哪了?还没好好感受年轻就变老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”真实平凡的歌曲感动了全国上下。作为子女报答父母应

①从生活中的点滴小事做起 

②尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导 

③学会倾听双亲长辈的心声

④满足父母的一切要求

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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下边漫画给我们的启示,你认为正确的是

A. 子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从

B. 孝敬父母就是与父母进行沟通交流

C. 子女要懂得感恩和回报父母

D. 父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬

 

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“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是

A. 与父母平等沟通,有话好好说

B. 孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起

C. 关心体贴父母,调适逆反心理

D. 尊重理解父母,事事听从父母的安排

 

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(题文)“别人的金窝、银窝,不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是

A. 家里有亲人,家中有亲情

B. 家是我们休息的场所

C. 家是我们熟悉的地方

D. 家能满足我们所有的需求

 

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