在学校，我们可以以小人大代表的身份给“校团委会“”学校行政“等部门提出”议案“，为学校发展建言献策。这样做：
①可以培养我们的参政意识 ②可以提高我们的民主意识
③可以确保我们以后成为一名真正的人大代表
④有利于提高我们关心学校、参与社会生活的责任感和能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
公民参与民主生活、行使民主权利的具体体现是（ ）
A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主生活
下图漫画表明（ ）
①有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
②在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人
③实行基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础
④在我国，人民越来越多地参与民主管理
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召开了水价听证会，众多市民踊跃报名。此类活动有利于（ ）
①保障人民利益的实现 ②促进广泛的公民参与 ③推进决策的科学化 ④杜绝滥用权力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
跨入初中的大门,生命翻开了新的篇章。为了让七年级各个班级的同学写好初中生活的诗篇,七年级学生会决定举行下列活动,请你参与完成相关任务。
活动一 七年级学生会决定开展“我的梦想我做主”的活动,但是有部分同学产生了异议,认为中学生没有必要编织自己的梦想。于是他们决定就中学生是否有必要编织自己的梦想,对七年级的同学进行了一次随机采访。
(1)假如你是被采访者,你对这一问题的态度是怎样的?为什么?
活动二 在讨论我们今天的少年应该编织怎样的梦想时,七年级的学生对这一问题产生了很大的争执。
(2)请你为“今天的少年应该编织怎样的梦想”发表自己的建议。
活动三 为找到“实现梦想”的方法和途径,七年级学生会的成员们对部分优秀学生进行了一次调查,发现他们各自存在下列问题。
部分刚踏进初中校门的学生在实现梦想上存在的问题与建议
存在的问题 | 对他们的建议 |
在实现自己梦想的过程中 觉得太累了,选择放弃 |
|
满足现状,不思进取 |
|
有时候看不到梦想的影子, 很绝望,想放弃 |
|
总是在找捷径,感到很 疲惫,更害怕失败 |
|
(3)针对上述问题,你有哪些建议?
毛泽东的“恰同学少年，风华正茂。指点江山……”及周恩来的“为中华之崛起而读书”等话语启示我们
①少年要怀揣梦想 ②少年的梦想要与个人的人生目标、与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ③少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动 ④梦想是我们对未来美好生活的愿望
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
