Question

材料一：升入初中后，小玲像变了一人似的，有什么心里话也不愿对父母讲，也不愿主动与老师、同学交往，感到越来越孤独，有时特别烦燥，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。

材料二：我和小美形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，我们是十分要好的朋友。有一次，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。从此小美看我总是淡淡的，也不再主动和我说话，竞争让我们的友谊蒙上了阴影。

（1）要想拥有自己的朋友，小玲应该怎么做？

（2）竞争和友谊能共存吗？请谈谈你对这件事的看法。

Answer

(1)①开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②持续行动。在行动前要有恰当的期待，印使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。(2)竞争和友谊能够共存。①朋友之间的竞争，应该采取这样的态度：竞争，不是斗争；对手，不是敌人。友谊在竞争中成长，不是在竞争中结束。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小丽对竞争的态度是错误的。③在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

【解析】

（1）从材料中可以看出，小红不善于与他人交往，应该敞开心扉，开放自己，积极主动与人交往，结合教材知识，从建立友谊的方法组织答案：建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。

（2）本题考查竞争与友谊的关系，首先明确竞争与友谊能共存。第二问运用教材知识，从竞争并不必然伤害友谊、要接受欣赏朋友的成就、自我反省等方面组织答案。