“古之学者必严其师，师严然后道尊”。欧阳修的这句名言启迪我们要（ ）
①主动走进老师，了解、认识老师的工作 ②正确认识老师对我们的严厉管教 ③主动选择严厉的老师教自己 ④善于接受老师的教育
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
《开学第一课》有段歌词：“每一次鼓励，温暖怀抱。相信你会成，我的骄傲。开学第一课，爱的筑造。”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，必须彼此尊重，因为
①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始
②尊重老师，是中华民族的优良传统
③尊重老师，是我们作为“晚辈”的基本道德修养
④彼此尊重，才能实现师生平等相待、相互促进
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项体现这一师生关系的做法是
A. 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑
C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
D. 丁同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走开
著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明
A. 学生应当多理解老师
B. 老师必须全身心关爱学生
C. 师生之间要彼此尊重、理解，平等相待，增进情谊
D. 学生应当主动与老师沟通交流
在教我们的老师中，每个老师的风格各有不同，造成风格不同的原因有（ ）
①老师的学识和阅历不同 ②老师的性格不同
③老师解决问题的方法和表达方式不同
④老师的性别不同
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。成为好老师的标准有（ ）
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A. ①②④ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
