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在我们美丽的校园中,男生和女生是两大永恒的主题,男女同学学习生活在一起,构成了校...

  在我们美丽的校园中,男生和女生是两大永恒的主题,男女同学学习生活在一起,构成了校园内一道美丽的风景。让我们通过下列探究活动,树立正确的性别意识,从而更好地完善自我。

《男生女生向前冲》是安徽卫视推出的一档大型户外竞技类真人秀。区别于所有同类的节目,该节目特别设又男女双赛道,男生赛道更注重力量与速度,而女生赛道则在智慧与趣味上 更为讲究,目的是为保证男女选手都能呈现不同的看点和亮点。

(1)该节目特别设置男女双赛道,你认为设置的依据是什么?

据2016年9月20日《中国妇女报》报道,近年来,在大众传媒的新闻报道中,女性往往遭遇到严重的刻板印象。首都女新闻工作者协会发布的一则“关于媒体和广告今性别倾向”的监测报告曾指出,中国乃至全球的新闻报道仍为男性主导,在新闻人物中女性只占19%,在发言人、专家和评论者的比例上女性仅占10%左右,而作为家庭角色出现的女性则是男性的3倍多,在媒体的栏目内容安排上,女性的位置也往往被放在家庭版、购物版等,使女性形象固定在传统女性角色上。

(2)你是否赞成新闻报道中的这种做法?请说明理由。

研究表明,男孩大脑中负责空闭感知能力的部分,要比女孩发育得好,所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。女性的大脑对于语言会加工得更加缜密。进入到小学特别是初中以后,女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好。

(3)上述研究成果启示我们应该如何正确认识和看待性别优势。

 

(1)男生女生在生理特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异。 (2)不赞成。理由:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性 别刻板印象的影响。 (3)①男生女生拥有自身的性别优势。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差另但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而 自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 【解析】 (1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度一般。材料中“男生赛道更注重力量与速度,而女生赛道则在智慧与趣味上更为讲究”,其目的是“保证男女选手都能呈现不同的看点和亮点”。而节目组作为一个重要的社会媒体之所以这么做,是因为男性和女性的确是有不同的。具体地说,男性和女性在生理特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异。 (2)此问旨在考查学生综合运用所学知识判断分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。材料说明了在社会生活中,女性遭遇到性别刻板印象的现象是存在的。根据所学知识,男性和女性在生理特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的确存在差异,但也拥有各自的性别优势。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,因此新闻媒体的这些做法是错误的,我们不应赞成。只要学生判断正确,并依据第二课中《男生女生》一节的知识进行说明,言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度一般。材料中的研究成果说明男生女生拥有自身的性别优势。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势;不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某方面的欠缺而自卑;男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。只要学生根据“优势互补”部分的内容说明做法,言之有理即可。  
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某中学为了解决学校留守儿童的安全、教育问题,开通学校“心连心”校园广播,密切关注留守儿童的健康成长,这体现了    (    )

A. 学校保护    B. 家庭保护    C. 司法保护    D. 社会保护

 

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下列说法正确的是

法律由国家制定或认可
法律靠国家强制力保证实施

法律对全体社会成员具有普遍约束力
任何违法行为都要受到刑罚处罚

A. ①④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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(题文)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威通利诱' 她终于鼓足勇气决定一试,却惊讶地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出,她的成功告诉我们

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难

③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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在新的班集体中,每个人的性格爱好不同,对此,下列说法正确的是

①各行其是,才能发挥个人的主观能动性

②每个人应正确认识自己,积极搞好团结

③每个人的特长,构成了班集体良好的精神风貌

④每个人应发挥自己的特长,为班集体做贡献

A. ②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ①③④

 

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在班级中,有同学用歌声,给人以愉悦;有同学用真诚的帮助,给人以感动。这告诉我们

A. 我们要多为同学唱歌    B. 我们要多帮助同学

C. 我们的生活只有美好的情感    D. 周围的世界因为我们的积极情感而多了一份美好

 

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