Question

国无法不治，民无法不立。法治昌明则国泰民安，法治废弛则国乱民怨。法律保障我们的生活更美好。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。

  据悉，某校七（1）班拟开展“我与法律同行”教育实践活动，请你参与并完成以下任务

（1）请你会重点推荐几部法律?

（2）请你谈谈对"法律保障我们的生活更美好"的理解

（3）推进法治中国建设需要我们与法同行，作为国家未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量

Answer

（1）《民法》、《劳动法》

（2）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人们向善。

（3）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。要始终树立国家利益高于一切的观念； 努力学好科学文化知识，提高自身素质和能力；要努力熟悉有关国家安全的活动、法规；要善于识别各种伪装，制止危害国家安全行为；发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关或者公安机关报告等等。

【解析】

（1）本题考查学生的法治观念，依据学生所掌握的法律知识进行回答就可以。我们知道，我国已经建立起了比较完备的社会主义法律体系，制定出了涉及到经济、政治、文化等各个方面的法律，我们可以进行列举。如：教育法、未成年人保护法、劳动法。等等

（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。解答此类问题，要注意认真思考“法律与生活的关系”。经过认真思考可以看出，法律在规范社会成员的行为、法律为我们创造安全的成长环境、法律规定我们的权利和义务、法律评判我们的行为、引导我们的人生等方面都有积极的作用。只要学生从上述角度进行说明，重点说明法律与我们生活的关系，符合题意，言之有理即可。

（3）此问属于做法类问题，旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度而和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。根据所学知识，生活在法治国家里，每个人都要和法律打交道。要让法治深深地“植根于孩子的头脑深处”，中学生就要树立法律信仰，树立国家意识，以自己的实际行动维护国家安全，学习法律法规，学会依法办事。只要学生的回答符合题意，言之有理即可。