（题文）“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句，该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中，这是因为文明有礼
①是一个人立身处世的前提 ②促进社会和谐
③体现国家形象 ④能给予他人积极的评价
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中教学楼巨大的银光屏上轮换播放着这些词句。该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②促进社会和谐
③体现国家形象
④能给予他人积极的评价
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
《荀子》中说:“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是因为，文明有礼
①是一个人立身处世的前提
②是沟通人与人之间情感的桥梁
③有利于形成安定有序、文明祥和的社会
④体现一个人与人为善、忍耐顺从的良好品质
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
在外事活动中，我国领导人始终保持着昂扬的精神和整洁的仪表。他们认为，第一印象往往会给人留下最深刻的记忆，我们应该给每一个外国朋友留下好的印象。对此下列理解正确的是
①文明礼貌反映了一个人的自身素质，展示了一个人的风釆
②文明礼貌既是对他人的尊重，也是文明的体现
③文明礼貌是个人修养的体现，属于个人私事，与国家无关
④仪表代表人格、国格，我们应把中华儿女特有的气质展现在世人面前
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
习近平总书记说“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”对这三个“机会”的理解错误的是
A. 这强调必须维护和尊重每一个人的权利
B. 这体现了公民在人格和法律上是平等的
C. 这说明每个人都是平等的，没有差别
D. 这要求我们要平等待人，不凌弱欺生
近日，广东省文明办通知，汕头市获得全国文明城市提名资格。这标志着汕头踏上了创建全国文明城市的新征程。我们中学生作为创建文明城市的小主人，在与人交往时应该
①态度圆滑 ②语言文明 ③仪表端庄 ④举止文明
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
