2018年2月1日，2018年31省区市省级“两会”全部闭幕。会议期间，各省区市人大、政府、政协三套班子全部完成换届选举。对此，下列同学的评论正确的有
①小丽：邻居小亮的爸爸全票当选了，说明他一定很圆滑
②小华：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
③小夏：这次的换届选举都实行直接选举的形式
④小军：作为公民，应积极、主动、理性地参与选举
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
党的十九大报告指出，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在我国，公民参与民主生活
①是社会主义民主的要求
②也是国家主人翁意识的体现
③使民主参与的直接性和有效性不断增强
④唯一的途径就是参与民主选举
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“增强全面法治观念，推进法治社会建设”，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式，完善学校治理，优化校园生活，让法治意识，法治思维，法治精神成为教育的重要目标，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。
据悉，你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动，请你积极参与并完成下列任务:
(1)为倡导法治，请你为本次活动设计两条标语。
(2)活动中同学们搜集到了下列法律文本，请你按要求归类
A B C D E
①保护未成年人的专门法律是______________ (填序号》
②规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务“的法律是______________(填序号)
③规定“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人”的法律是______________ (填序号)
(3)请你阐述推进法治教育进课堂的必要性。
(4)请你辩一辩以下观点，
(5)要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”。你认为广大中学生应该做出哪些实际行动?
法治和德治协同推进是我们党和国家治国理政的重大举措之一。习近平总书记曾深刻指出，必须堅持依法治国与以德治国相结合，法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为，维护社会秩序的作用。治理国家，治理社会必须一手抓法治，一手抓德治，实现法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰。
学完第四单元“走进法治天地”后，小明同学认为:法律是一种特殊的行为规范，它与道德之间没有任何联系。这种观点正确吗?请说明理由。
新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：
学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。
学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。
你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。
在学习《品出情感的韵味》这一课时，老师请同学们谈谈自己情感体验的经历。以下是四位同学的叙述。
小然说：我喜欢画画，在画画中，我的观察能力得到锻炼；我还喜欢集邮，通过集邮，我可以认识世界、丰富自己；也喜欢看科幻小说，这丰富了我的知识和想象力……
小果说：我特别喜欢《感动中国人物》的电视节目，每一年我都会认真观看，每一次观看，我都会被那一个个情真意切的故事感动得泪流满面，心情久久不能平静。
小辉说：2016年12月13日，学校组织我们参加了第三个南京大屠杀死难者国家公祭日的活动，这一活动培养了我们热爱祖国、热爱和平的信念。
小天说：上个月，突发的龙卷风给我的家乡带来了灾难，我家的财产也损失惨重。就在我们伤心、无策之时，国家、集体给了我们及时的救助，帮助我们度过了难关。这让我们深深感受到党好！祖国好！
（1）这四位同学分别通过什么方式，获得了情感体验？
（2）他们这样做有何意义？
