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学科基础知识填空: ①长胡须、猛长个头,声音变租、声调变高等属于青春明的____...

学科基础知识填空: 

①长胡须、猛长个头,声音变租、声调变高等属于青春明的______________变化。

②“学贵有疑。”告诉我们在学习中需要培养______________的精神和勇气。

③以修身为本,行走在“______________”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。  

④通过做自己感兴趣的事情,如听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法,叫______________

⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指______________

⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,______________不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

⑦法律规定的,______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

⑧山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年______________保护。

⑨“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义______________建设社会主义

 

①生理(或身体) ②批判 ③止于至善 ④转移注意 ⑤情感 ⑥识大体、顾大局(或顾全大局) ⑦权利和义务 ⑧社会 ⑨法治体系 法治国家 【解析】 本题考查基础知识,主要考查学生对知识识记能力,据教材知识回答。 ①此问考查悦纳生理变化。青春期有三大生理变化,其中性机能成熟,如长胡须、猛长个头,声音变租、声调变高等。 ②此问考查培养批判精神。我们对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理事情说“不”;“学贵有疑”告诉我们在学习中需要培养批判的精神和勇气。 ③此问考查止于至善。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。 ④此问考查调节情绪方法。通过听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法属于转移注意。 ⑤此问考查丰富的情感。人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。 ⑥此问考查让和声更美。在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的,无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 ⑦此问考查生活与法律息息相关。法律与我们每个人如影随形,相伴一生,法律规定的,权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 ⑧此问考查我们需要特殊保护。分析主体是山西省教育厅规定中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年人社会保护。 ⑨此问考查法治的脚步。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
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树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是:

①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤

②纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税

③由于成绩较差,父母让正在读七年级的小明辍学打工

④父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③    D. ②④

 

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《反家暴法》规定:监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力;学校、幼儿园等工作人员在工作中发现无民事行为能力人,限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当及时向公安机关报案。这体现了对未成年人的

①司法保护   ②学校保护  ③社会保护   ④家庭保护

A. ①②    B. ①④    C. ②④    D. ③④

 

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下边漫画表明:

①法律由国家制定或认可

②法律靠国家强制力保证实施

③法律对全体社会成员具有普遍约束力

④只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任

A. ①④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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我们在学校上学不用交学费,这是依据《义务教育法》的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人,车辆都必须遵中交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁......这说明:

A. 法律与我们的一生相依相伴    B. 我们的生活与法律息息相关

C. 法律只对违法的人有约束力    D. 法律指导着我们未来的生活

 

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对下边漫画解读正确的是

A. 要共同确定集体的愿景和目标    B. 要共同商定集体的规则与制度

C. 集体的事务需要大家共同承担    D. 要在班级营造良好的人际关系

 

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