2018年2月4日由新华社受权发布《中共中央 国务院关于实施 ▲ 战略的意见》，这是改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件。
A. 人才强国 B. 乡村振兴 C. 可持续发展 D. 科教兴国
青春时光，开启人生最华美的篇章
材料一:青春，是生命旅程中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章，在这个时期，伴随着身体的变化，我们的内心也会产生矛盾和困惑......
王晓就遇到了这样的问题。放学回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么事都管，甚至我的穿衣、戴帽，交友等等他们都干涉，我真烦；但是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的支持与呵护!
材料二:中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”
(1)根据材料回答:面对青春期的矛盾心理，王晓应该怎样解决?
(2)根据材料二回答：青春的我们，应该如何去开发自己的创造潜力，让世人“大吃惊”?
(3)青春，是人生之书的第一章，青春年少的你，准备怎样去书写你的青春时光?
在集体中成长，共同建设美好集体
对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。要想有个一美好的集体，就应该人人规范自己的行为，努力为班集体出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，张欣说:其实很简单:把地上的垃圾捡起、把倒了的扫帚摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉......李伟说:不管彼此本领的差异有多大，都一样用自己的激情去做、去奉献，只要人人做到这些，我们的班集体就能无人能敌。
(1)你想不想有个美好的班集体?你觉得美好集体应该是怎样的?
(2)在美好集体建设中，你打算怎样贡献自己的力量?
品出情感的味，感受情感世界
材料一:初中生梦琪在日记中写到:“小时候，我总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，特别是从住校以来，我开始怀念妈妈做的菜，开始担心母亲的健康，感受到了自己作为于女应该承担的责任。”
材料二:法国启蒙思想家、唯物主义哲学家作家、百科全书派代表人物狄德罗说:“感情淡薄，使人平庸。
通过阅读材料一、材料二谈谈情感的作用有哪些?
走进法治天地，法律在我们身边
材料一: 2018年“五一”期间，在八达岭长城景区，依然有个别游客在长城上乱刻乱画，不但对“禁止刻画”的指示牌视若无睹，而且对其他游客的劝阻置若罔闻。我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者其他损坏名胜古迹的行为，要依法处罚。
材料二:党的十九大以来，随着国家反腐行动的不断深入，一批国级高官“落马”，多名省部级官员被查，无数名“老虎、苍蝇”被拍。截止到2018年1月，全国查处群众身边腐败和作风问题12.21万个，处理15.91 万人，其中，涉及扶贫领域腐败和作风问题4.87万个，处理6.45万人。
结合材料一、材料二请回答我国法律的作用?
孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。” 古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们
①知廉耻，懂荣辱
②树立底线意识
③不做违反道德的事情
④违反法律的 事情坚决不做
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
