一个人只有融人集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话告诉我们
①在集体中能涵养品格②在集体中能成就自我③在集体中能发展个性④在集体中能实现自身价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
下列观点最能体现集体荣誉感的是
A. 只要自己学习成绩好就行，其他与我无关
B. 个人与集体关系不大．一个人不会影响班级
C. 维护班级形象做到“班兴我荣，班衰我耻”
D. 只要把班集体搞好，学习好坏也无所谓
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起：两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去：三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”材料说明
A. 个人的力量是微不足道的
B. 个人与集体是相对立的
C. 个人要紧紧依靠集体，才能有无穷的力量
D. 集体的力量就是简单的个人力量的相加
（题文）2017年7月22日中国之声《新闻和报纸摘要》报道，2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示留守男童比留守女童更脆弱，母亲不在身边，留守儿童遭受欺负比例高达58%。如果一个孩子身边没有母亲关怀他，他自己会更加无依无靠，外在表现更加弱势。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以（ ）
①给予他们力所能及的帮助
②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然
④与他们一起欣赏艺术作品
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2016年11月6日上午11时30分，6岁的聪聪在玩耍过程中，不慎掉人废弃枯井中，坠井后，聪聪的父亲拨打110报警求救，各方救援力量迅速参与到了救援中。在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现，但已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是
A. 敬畏感 B. 责任感 C. 恐惧感 D. 正义感
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明( )
①情绪与情感既有区别又有联系 ②情感具有稳定性 ③情绪不稳定 ④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
