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我们出生后,依据户口登记条例,父母会到派出所给我们上户口;到了上学年龄,根据义务...

我们出生后,依据户口登记条例,父母会到派出所给我们上户口;到了上学年龄,根据义务教育法规定,父母必须送我们去上学,十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连。这些经历说明

A. 公民的生活离不开法律    B. 儿童时期与法律无关

C. 成年人与法律的联系更加紧密    D. 法律对人们无能为力

 

A 【解析】此题旨在考查学生对法律与生活的认识,主要考查学生的理解能力。题文中人的一生都离不开法律,表明法律与我们的生活息息相关,与我们如影随形,相伴一生。所以BCD观点错误,正确答案选A。  
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考点分析:
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下列关于集体愿景的说法正确的是

愿景是集体的精神动力
有愿景就一定能成功

愿景是推动集体发展的内驱力
共同愿景引领集体成员团结--

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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每个人都有自己的节奏,集体也有集体的旋律,对这句话理解正确的是

A. 为了保持集体的旋律,我们要牺牲掉自己的节奏

B. 集体旋律和个人节奏没有差异。

C. 集体生活的旋律能给每个人带来快乐

D. 当个人节奏和集体旋律和谐时,才能更好地融入集体

 

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“小团体”不同于“小群体”,小团体沾染了更多的江湖义气。下列属于“小团体”所为的是

不爱学习;
不遵守纪律

跟老师对着千
对班干部看不顺眼

A. ①②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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“国有国法,家有家规。”这句俗语中的“规”即指规则。对于规则的理解下列说法不正确的是(     )

A. 规则能够保证我们的步伐更整齐

B. 规则能够使社会更有秩序

C. 规则会一直与我们的意愿保持一致

D. 不遵守规则会损害集体的利益,但最终会损害我们个人的利益

 

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有一次,大虾、大雁和鲫鱼一起运送一车货物,它们用尽了力气,可是车子--动也不动。车上装的东西并不重,只是大雁拼命往云里冲,大虾用力往后拖,鯽鱼使劲往池塘里拉。这说明集体的力量来源于

A. 成员共同的目标和团体协作    B. 某个强大的个体

C. 某些个人力量的汇聚    D. 个人的优势

 

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