Question

下面是七年级学生小米生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

    情境一:今天上学又迟到了，班主任狠狠地批评了小米，殊不知他是因为路上帮别人推车耽误了时间。小米很都闷，在课下只能找好朋友诉说。

(1)小米控制情绪的方法是:                                 

(2)小米还可以:                                           

  情境二:周末，妈妈准备带小米出去旅游，小米突然想起学校有集体活动......

（1）小米的正确做法是:                                   。

（2）理由是:                                 

情境三:放学路上，小米路过一家网吧，老板热情的邀请他进去玩玩。

（1）小米的正确做法是                                  

（2）理由是:

Answer

情境一: （1）合理宣泄（倾诉法）。

（2）主动与老师交流沟通，告诉老师迟到的原因；等。

情境二: （1）和妈妈说明情况，到学校参加集体活动。

（2）当个人利益和集体利益发生矛盾时，应主动维护集体的利益。

情境三: （1）拒绝。

（2）法律规定营业性舞厅、网吧等未成年人不得进入；自觉抵制不良诱惑；等。

【解析】（1）此问旨在考查学生对调控情绪的方法的认识，主要考查学生的分析能力。题文中小米通过向好朋友诉说调控自己的情绪，属于倾诉法或者合理宣泄法，对于老师的错误批评，小米还可以积极与老师沟通交流，告诉老师真实情况等。（2）此问旨在考查学生对个人利益与集体利益关系的认识，主要考查学生的分析运用能力。根据所学，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要坚持集体主义，把集体利益放在首位，所以题文中小米的正确做法是和妈妈说明情况，到学校参加集体活动，理由从正确处理个人利益与集体利益回答即可。（3）此问旨在考查学生对不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力。面对网吧老板的邀请，小米正确的做法是拒绝，理由从法律的规定和自觉抵制不良诱惑回答即可。