Question

学习了“维护公平正义”一课后，某校八年级（1）班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，并回答相关问题。

（1）请你为本次探究性学习活动设计一个主题。

小鹏在学习过程中搜集到习近平总书记这样一段讲话：要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。

（2）为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？

（3）公平正义，需要全社会共同维护和创造。身为中学生的我们应如何弘扬正能量，为维护社会公平正义做出自己的贡献？

Answer

（1）携手共进，共建共享公平正义的美好社会。

（2）①公平正义，是一个美好社会应有的价值。

②建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。

③公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。

④正义是社会和谐的基本条件。等等。

（3）①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。

②要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。

【解析】

（1）言之有理即可。如：公平正义，共建和谐社会。

（2）可以从维护公平正义的意义的角度回答本题。追求公平是一种美德，公平有利于社会的稳定和进步，有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会，营造和谐的社会氛围。公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想，是法治社会的核心价值。

（3）本题考查个人怎样维护社会公平正义。正确认识和对待公平问题，增强公平意识，坚守原则立场、学会担当；自觉遵守社会制度和规则，提高辨别正义和非正义行为的能力，讲究策略，做到见义“智”为，做一个有正义感的人等方面来答。