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进入初中阶段后,我们的学习与小学相比,有了新的特点,它们是 ( ) A. 教师上...

进入初中阶段后,我们的学习与小学相比,有了新的特点,它们是     (    )

A. 教师上课讲授的内容多,语速快    B. 上新课的时间多,没有巩固复习的时间

C. 注重学生抽象思维能力的发展    D. 注重学生独立思考能力的培养

 

ACD 【解析】依据题文描述,进入初中后,我们的学习与小学相比,有了新的特点。这些特点主要表现为:教师上课讲授的内容多,注重学生抽象思维能力的发展,注重学生独立思考能力的培养等,所以A、C、D均符合题意;B说法错误,故应排除;所以本题选择ACD。  
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考点分析:
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金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中,初中生活意味着(    )

A. 站在一个新的起点上    B. 学习肯定很吃力

C. 没有朋友,很孤单    D. 走进一个崭新的天地

 

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中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成下题。

1.面对这些变化,下列认识和态度正确的是                        (    )

A. 初中的学习真难,我恐怕学不好

B. 初中的学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好

C. 学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科

D. 学习难度大,科目多,我会更加努力

2.面对这些新的变化,我们应采取的对策是                        (    )

A. 少娱乐和休息,多读书    B. 制定学习计划,探索好的学习方法

C. 尽量少参加一些集体活动    D. 与老师、同学搞好关系

 

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生活中,“没有游戏规则,就无法决定输赢;没有竞技规则,体育比赛就无法进行;没有交通规则,交通就会混乱。”这一现象告诉我们

A. 有了规则,社会就一定有秩序

B. 学校没有规则对学生的学习没有影响

C. 社会生活离不开规则

D. 对于学生来说,只要遵守校规就行了

 

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诗人艾青的一句诗:“梦里走了千万里,醒来还是在床上。”这句诗揭示了的道理是(    )

A. 梦境给人一种虚幻的感觉    B. 千里之行,始于足下

C. 只要有美好的愿望,我们就能实现    D. 制定好的计划.目标就可以完成

 

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在制定计划的过程中,我们要                                  (     )

①善于学习他人的经验         ②善于吸收他人的经验

③认真听取他人的意见         ④自己拿主意,不要听他人的

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③

 

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