Question

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作了《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告浓缩了五年来中国共产党治国理政的经验与启示，描绘了中国未来发展的宏伟蓝图，其中的一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛关注，引发强烈反响。

下表摘录了报告中一些直抵人心的话语，你能说出这些话语体现的教材观点吗？

十九大报告内容摘录	体现的教材观点（每项写出一点即可）
坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。	示例1：在现代化建设中，必须坚持可持续发展战略。 示例2：环境、资源是人类生存和发展的基础。
（1）不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
（2）我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。
（3）提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。
（4）坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。
（5）巩固基层政权，完善基层民主制度，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。

Answer

十九大报告内容摘录

体现的教材观点（每项写出一点即可）

坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。

示例1：在现代化建设中，必须坚持可持续发展战略。

示例2：环境、资源是人类生存和发展的基础。

（1）不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益；②中国共产党自诞生之日起，就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命；③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

（2）我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。

①将理想转化为现实的条件就是艰苦奋斗，积极实践；②要使理想成为现实，就需要脚踏实地地走好每一步（不懈追求，努力奋斗）。

（3）提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。

①先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化；②发展先进文化要有效地抵制落后文化，消除腐朽文化。③中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

（4）坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。

①维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件，这是一个合理社会的道德责任和道德义务；②关心帮助弱势群体是政府的职责；③我国政府高度重视社会保障体系的建设，为弱势群体提供有力的制度性支持；④保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。

（5）巩固基层政权，完善基层民主制度，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。

①人民是国家的主人（人民当家作主）；②监督权是法律赋予我们的权利（积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现）；③健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。

【解析】（1）此问旨在考查学生对中国共产党的认识，主要考查学生的分析能力。题文中的关键信息“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，体现了党的先进性，联系教材中党的地位、“三个代表”重要思想、宗旨、执政理念、历史使命等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样实现理想的认识，主要考查学生的分析能力，题文中的关键信息“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，强调要努力实现理想，结合所学，从艰苦奋斗、积极实践、脚踏实地、全力以赴等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对发展先进文化的认识，主要考查学生的理解运用能力。题文中的关键信息“提升文艺原创力，推动文艺创新。倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗”，表现的是社会主义先进文化建设，所以从先进文化的含义、如何建设先进文化、“三个代表”重要思想等方面回答，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对民生问题的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的关键信息“加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居”，体现了党的和政府关注民生，所以从维护社会公平正义、政府职责、社会主义和谐社会建设等方面回答即可。（5）此问旨在考查学生对人民当家作主的认识，主要考查学生的分析能力。题文中的关键信息“巩固基层政权，完善基层民主制度，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权”，表明人民是国家和社会的主人，人民对国家事务享有监督权等，所以从人民当家作主、依法行使监督权、基层民主政治建设等方面回答，言之有理即可。