Question

2018年1月8日，中共中央、国务院在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁的南京理工大学教授王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖。让我们一起走近这位伟大的科学家，听听他的故事。

  （故事一）王泽山教投说：“之前也有人问过我，你得奖有啥窍门，我说，没有别的诀窍，  我就是付出了比常人多三倍的努力。一辈子只做一件事，把一件事做到极致，总能摸索出点东西来。”

  (1)通过王泽山教授的话，你认为王泽山得奖的窍门是他具有怎样的品质？

（故事二）记者问王泽山教授：“您准备怎么用这500万元奖金？”王教授说：“用于学科的建设和培养年轻人，我希望能设立一个基金，能对更多致力于科学研究的年轻人有所帮助。”

(2)为不辜负王泽山教授的期望，我们青少年该如何培养自己的科学精神？

Answer

(1)自强不息，坚持不懈，刻苦钻研，专心致志，等等。

(2)发展独立思维；培养批判精神；开发创造潜力。

【解析】本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）考查学生解读材料、联系教材知识的能力。“我就是付出了比常人多三倍的努力”，体现了王泽山教授艰苦奋斗、自强不息的优秀品质；“一辈子只做一件事，把一件事做到极致”，体现了王泽山教授专心致志、坚持不懈、刻苦钻研、具有坚强的意志等优秀品质。（2）考查如何培养自己的科学精神，这是教材的基础知识，难度较小。依据教材，培养科学精神，学生可从发展独立思维（有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见）、培养批判精神（在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战）和开发创造潜力（要敢于打破常规，追求生活的新奇和浪漫，开创前人未走之路；关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者）等三方面来回答。