崇尚法治精神。
为提高学生们的个人素养及分析能力,道德与法治老师把同学们分成两组,将提前准备好的两则信息分发给同学们,要求同学们完成下列任务:
第一组的信息:“霸王条款”(见图)
(1)从图片中,你看到了一种什么社会现象?
(2)这种做法合法吗?为什么?
第二组的信息,“这是一个温暖的改判”
一老人在电梯内吸烟,医生杨某上前劝阻。发生言语争执,随后老人心脏病发作不幸离世,老人家属田某某将劝阻者杨某告上法庭,索要高额赔偿。2018年1月23日,郑州市中级人民法院公开宣判上诉人田某某与被上诉人杨某生命权纠纷一案,判决,撤销郑州市金水区人民法院一审判决,驳回田某某的诉讼请求。
相关链接《郑州市公共场所禁止吸烟条例)第10条规定:公民有权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。
相关链接《郑州市公共场所禁止吸烟条例)第10条规定:公民有权制止在禁止吸烟的公共场所的吸烟者吸烟。
(3)从法治角度分析,为什么说郑州市中级人民法院的改判“是一个温暖的改判”。
(4)综合两则信息及问题的回答概括法治社会的核心价值是什么。
生活事件思考。
(成长足迹)涛涛在学校是一个品学兼优的好学生,并获得“省三好学生”荣誉称号,毕业
后积极响应国家号召参了军,复员后,一边照顾年迈的父母,一边艰苦创业,2年时间内办起了规模较大的服装厂......
(1)材料中涛涛享受了哪些权利?自觉服行了哪些义务?
(2)涛涛的服装厂能办得如此红火,得益于我国的哪项基本制度?
(3)从法律角度归纳.涛涛的幸福生活给我们哪些启发?
社会现象解析。
(1)以上图片共同反映了宪法的哪一原则?
(2)国家采取上述措施的意义是什么?从宪法与公民关系的角度你能得出什么结论?
相信每一个同学都想做一个有正义感的人,请你判断.下列行为属于正义行为的有
①周末,为生病在家的同学补习功课
②同桌把管制刀具带到了学校
③内向的好友经常被同学们欺辱,体壮的小明将他们痛打一顿
④小华劝阻酗酒后的爸爸驾车
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③④
早餐时,学校广播站播出了一则资讯一《河南郑州公交司机捡到10斤新钱归还失主》,司机的美德在同学们间广为传颂,更加深了同学们对正义的理解。下列同学们对正义理解正确的是
①期盼正义、实现正义、维护正义是我们的共同心声
②正义感是公民的基本德性
③要采用一切手段,做有正义感的人
④正义行为有利于促进社会进步
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
平等是珍贵的,是人类的崇高理想.是社会发展的永恒主题。在社会生活中,与这一主题相符的是
①中华人民共和国公民在法律面前一律平等
②男女同工同酬
③公交车上设有老弱病残孕专座
④城乡按相同人口比例选举人大代表
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④