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维护法律尊严,是现代公民成熟的标志。阅读材料,回答问题。 材料一:《中华人民共和...

维护法律尊严,是现代公民成熟的标志。阅读材料,回答问题。

材料一:《中华人民共和国英雄烈士保护法》由十三届全国人大常委会二次会议于今年4月27日通过。该法规定,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士人身权利的,应依法承担法律责任。

材料二:今年5月,江苏淮安消防战士谢勇在一次救火中壮烈牺牲,公安部批准他为烈士。曾某散布不实言论,污蔑谢勇烈士。当地人民检察院对曾某依法提起民事公益诉讼。

(1)法律是一种特殊的行为规范。材料一是如何体现其特殊性的?

(2)联系材料二,从履行义务角度,分析曾某被提起诉讼的原因。

(3)从依法自律角度,说说曾某的行为对我们的警示。

 

(1)《中华人民共和国英雄烈士保护法》由十三届全国人大常委会二次会议通过,体现法律由国家制定或认可;该法规定侵害英雄烈士人身权利的应依法承担法律责任,体现法律靠国家强制力保证实施。 (2)法律禁止做的坚决不做,这是重视履行义务的重要体现。曾某污蔑烈士的言行违反了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,没有履行维护烈士人格尊严权的义务,做出了法律禁止的行为。 (3)我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,依法规范自身行为,做一个守法的人。 【解析】(1)此问旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生的分析能力。题文中在全国人大上通过《英雄烈士保护法》表明法律是由国家制定或认可;《英雄烈士保护法》对侵犯英雄烈士的行为进行处罚,表明法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。(2)此问旨在考查学生对公民怎样履行义务的认识,主要考查学生的分析运用能力。根据所学,公民履行义务要做到:法律要求做的必须去做、法律禁止做的坚决不做。题文中曾某污蔑烈士的言行违反了《英雄烈士保护法》的相关规定,侵犯了英雄烈士的人格尊严权,是违法行为,做了法律禁止做的事情,没有履行公民应尽的义务,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对公民怎样遵守法律的认识,主要考查学生的理解运用能力。按照设问要求,从依法自律的角度切入,即从学法守法懂法用法、增强法律意识、维护法律的权威和尊严、依法规范自身行为,做法律的捍卫者、践行者和维护者等,言之有理即可。  
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