Question

材料一 岳飞----精忠报国，周恩来----为中华之崛起而读书。

材料二 我国著名桥梁专家茅以升说过：“科学虽然没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我，我要回去为中国服务!”

(1)上述材料共同体现了什么样的情感?

（2)青少年时期培养正面、高尚的情感有何重大意义?

Answer

(1)爱国情感。

(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；正面、高尚、健康的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；有助于我们增强社会责任感，树立报效祖国之志等。

【解析】（1）回答本问需抓住关键词“共同”，材料一中体现的是岳飞和周恩来都具有爱国情感，从材料二中茅以升的话语中我们可以看到他的爱国情感，由此分析得出答案。

（2）本题考查青少年时期培养正面、高尚的情感的作用。学生可根据所学知识从情感的含义、以及情感驱使我们做出行动、全面地观察事物、探索未知、积累情感促进生命成长、培养社会责任感等角度组织答案。