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解决个人意愿与集体规则冲突的方法有哪些?

解决个人意愿与集体规则冲突的方法有哪些?

 

①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②实际上,个人意愿与集体意愿的共同要求之间往往不是完全对立的。③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,当个人意愿与集体规则发生冲突时,①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②实际上,个人意愿与集体意愿的共同要求之间往往不是完全对立的。③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。  
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考点分析:
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2008年5月27日,外交部发言人秦刚在例行记者招待会上指出:当今世界,各国之间的交往越来截止密切,我们要树立全球观念,学会从世界的角度看问题。当今世界,我们要树立全球观念,就要(  )

①培养开放、平等、参与的国际意识

②与世界各国人民和谐相处,平等相待,互相尊重

③接纳所有外来文代,学会尊重各民族的文化习俗

④学会理解、沟通和共处

A. ①②③④    B. ②④    C. ①②④    D. ①③④

 

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(题文)我们作为社会的成员,有责任了解和关注社会问题,树立忧患意识和使命感。下列能体现这一要求的诗词名句的是(  )

位卑未敢忘忧国       先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

天下兴亡,匹夫有责   忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

A. ①②    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

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同学们的下列做法中,能体现积极维护班集体利益的是(  )

①赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作  ②张小青为本班违纪同学保秘

③李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域  ④同学们自觉遵守自习课纪律

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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初三(4)班以“班级因你而完美”为主题开展了一欢讨论,有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是(  )

A. 人与人之间互相勉励,就能共同提高    B. 集体是促进个人成长的唯一重要途径

C. 应培养良好的竞争意识,不断开拓进取    D. 团结力量大,良好的集体促进个人成长

 

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进入中学后,下列同学的做法正确的是         (     )

A. 小强家庭条件好,经常在同学们面前炫耀自己

B. 小明来自农村,有一种自卑感,不敢和同学交往

C. 小红认为自己是女生,不应该与男生交往

D. 小婷热情地为新班集体做好事

 

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