Question

小红这周日程安排很满：周日要参加一年一次的钢琴考级，每天要抓紧时间练习；学校选派她为主角的话剧团参加市六一儿童节演出，每天放学后要排练一小时；下周二代表学校参加全市的演讲比赛。可周二刚到家发现妈妈在生病发烧，需要送医院治疗，而爸爸又出差在外。小红真是崩溃了。

⑴针对上述材料，在排解角色冲突时需要考虑哪些问题？

⑵怎样处理这样的角色冲突？

⑶针对上述冲突，请设计一个具体的解决方案。

Answer

⑴每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体；当自己的节奏和集体的旋律存在差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。可以考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度。

⑵当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服务集体利益。我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。

⑶解决方法不唯一，言之有理即可。比如先送妈妈去医院，再合理安排不同集体角色的练习时间等。

【解析】（1）本题考查排解角色冲突时需要考虑的问题，考查学生的识记能力。根据教材内容，围绕当面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就会带来烦恼。接着阐述考虑自己更关注的集体，角色和责任的重要性，兴趣、爱好、任务的紧迫程度等方面回答。

（2）本题考查处理角色冲突的方法，考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容，围绕当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应当遵循局部服从整体、个人服从集体，让自己融入到集体，感受集体生活的快乐等方面展开知识点阐述。

（3）本题属于开放性试题，考查学生解决问题的能力。可以根据事情的轻重缓急安排计划，比如先送妈妈去医院，找亲戚帮忙照顾，然后每天安排一个小时的时间进行钢琴练习、排练话剧表演，准备演讲比赛。角度多元，言之有理即可得分。