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上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。”从青春...

上课前,一位老师对他的学生说:“课堂上,没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答。从青春成长的角度,此举措主要是 (  )

A. 发展独立思维    B. 培养批判精神

C. 开发创造潜力    D. 倡导个性发展

 

B 【解析】依据教材知识,在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要有批判的精神和勇气。所以观点B符合题意;观点A与题不符,故应排除;观点C、D与题无关,故排除;所以本题选择B。  
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考点分析:
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(题文)学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套,上面还印着不雅的英语句子,为了跟自己的衣服配套,他给一小撮头发染了点红色。出门时,妈妈说“你是学生,不能穿成这样!”小李说:“我长大了,我想怎么穿就怎么穿,这‘酷’!您就别管 了!”对此认识正确的是

①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解

②我们的思维逐渐具有独立性

③思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云

④有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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你认为下边漫画《新校规》中的规定

A. 非常必要,可以有效地避免中学生“早恋”

B. 没有必要,男生女生如何交往是他们自己的事

C. 非常必要,可以加强对未成年人的自我保护

D. 没有必要,男生女生正常交往有利于促进个性的全面发展

 

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“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们

①创造存在于生活的各个方面

②要敢于打破常规,开创前人未走之路

③社会实践是创造的源泉

④到教堂里画画就能有所创新

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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青春是人生中最美好的,也是最容易遭人误解。下列事例中体现出对青春误读的包括(   )

①装扮上标新立异以张扬个性      ②情绪低落时听音乐调节情绪  

③生活上摆脱依赖以体现自立      ④行动上我行我素以显示独立

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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明明看到身边同学好像都长高了一大截,唯独自己好像没什么变化似的,他很苦恼,对此认识正确的是

A. 人的生长发育是一致的

B. 青少年应追求内在美,而非外在美

C. 明明要去检在一下身体,看看是什么原因

D. 受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同

 

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